activites pour vendredi 20/03 et pour le week end

Bonjour à tous,

Je vous remercie pour vos retours par mail. ça fait chaud au coeur de voir que tout le monde va bien (17 parents m’ont répondu sur les 24 familles que compte ma classe).

De mon côté, tout va bien pour le moment. Comme tous, je limite mes déplacements au nécessaire vital et aux soins à mes 2 chevaux, ce qui me permet de prendre un peu l’air 😉

J’ai préparé quelques activités pour occuper vos petits de façon sérieuse (ah ! la vilaine maîtresse !!)

Tout d’abord, un petit jeu sur les couleurs que nous allons pouvoir utiliser tel quel ou détourné pour les plus petits :

  • Pour les PS1, je propose pour commencer une activité de tri des cartes de la même couleur (en la nommant à chaque fois).
  • On peut aussi imprimer les cartes en 2 exemplaires de façon à créer un jeu de mémory (je vous conseille dans ce cas de travailler couleur par couleur ou 2 couleurs au maximum).
  • Pour les PS2, on peut bien sûr commencer par le même travail que les PS1 puis aller progressivement vers le jeu traditionnel des 7 familles.

Pour les PS1, toujours, je vous propose de travailler plus précisément sur la couleur ROUGE : vous aller demander à votre enfant de vous rapporter, 5 objets rouges (de la maison, du jardin…). Si vous le pouvez, faites-moi parvenir une photo sur la messagerie webmail avec le nom de votre enfant. Je compilerai toutes les photos avec notre livre des couleurs (commencé en classe).

Pour les PS2, j’ai préparé un travail de découpage. Il y en aura plusieurs à venir (de plus en plus compliqué, bien sûr !) afin de les faire s’entraîner le plus possible dans la tenue des ciseaux et la précision du découpage.

N’hésitez pas à me faire des retours en photos par exemple.

Prenez bien soin de vous !

A lundi !

Rachel

Vendredi 20 mars

Bonjour les enfants et bonjour les parents,

C’est vendredi « vert » (les enfants, vous vous souvenez non ?;), bientôt le week-end !

Quel jour on est ? Quel mois ? Je pense que c’est important de garder ces petits rituels que Rachel a mis en place en classe pour commencer la journée. Si vous avez un calendrier à la maison, c’est l’occasion pour votre enfant de barrer la journée d’hier, votre bambino peut aussi colorier en vert la date du jour, puisque c’est la couleur du vendredi. (Avec votre aide bien sûr, en évitant de rentrer dans les détails, en rappelant juste que l’on avance dans le mois de mars et que le printemps… C’est aujourd’hui ! 😊).

  • Le printemps

« Dis maman, papa, c’est quoi le printemps !? »

C’est l’éveil de la nature, comme nous quand on se réveille le matin. Les fleurs et les nouvelles feuilles sortent de leur long sommeil, les oiseaux chantent aussi beaucoup plus le matin.

Pssst ! Peut-être que vous pouvez demander à papa et à maman d’ouvrir les fenêtres pour les écouter 😉 (Mais il faut le faire assez tôt, car ils chantent surtout au lever du jour, comme pour dire bonjour au soleil). Au printemps, le soleil nous réchauffe aussi de plus en plus, alors on arrête souvent le chauffage en cette période.

Voici une petite vidéo avec une musique du printemps, composée par un grand compositeur, Antonio Vivaldi, il y a presque 300 ans :

Tu peux faire le coloriage sur le printemps maintenant si tu veux, ou dessiner librement la nature au printemps

Coloriage sur le printemps

Après le printemps viendra l’été (la plage, les grandes vacances…), puis l’automne (les feuilles qui tombent des arbres), puis l’hiver (Noël, le froid…).

Pour la suite de la journée, si vous pouvez aller dans le jardin, vous pourrez en profitez pour observer les premières fleurs, les premiers bourgeons, les nouvelles feuilles dans les arbres.

  • Revoir les formes

Vous pouvez commencer par dessiner les formes connues devant votre enfant : un carré, un triangle, un rectangle, un rond (s’il vous voit tracer ça lui donnera peut-être envie de le faire ;), sans les nommer. C’est votre enfant qui devra les nommer. Et ensuite, si votre bambin veut les colorier, les décorer… Bien sûr !

Vous pouvez ensuite lui demander de retrouver ces formes dans différents objets de la maison, et d’essayer toujours, de les nommer (un livre / le rectangle, une balle / le rond, un dé / le carré… Bonne chance pour le triangle 😉).

A vendredi prochain

Bruno

Activités pour jeudi 19 mars PS1 PS2

Bonjour à tous,

J’espère vous trouver tous en forme !

Je vous propose quelques activités pour jeudi 19 mars :

Pour les PS2 :

  • Petit atelier sur des cartes à compter (à imprimer) visant à dénombrer une quantité de 1 à 3 objets puis à lui associer le chiffre correspondant (ce qui implique de le reconnaître). Je vous propose plusieurs séries pour satisfaire les plus « gourmands ». Vous pouvez demander à votre enfant de montrer la réponse sur la feuille, de poser un objet sur le bon chiffre (haricot sec, petit jeton …) ou découper les cartes et utiliser des pinces à linge (ce qui permet aussi de travailler la motricité fine) à placer sur la bonne réponse. Voici les fichiers :

Pour les PS1 :

  • S’entraîner au découpage sur des supports un peu épais (couverture de magazine par exemple) en faisant bien attention à la position des doigts et des ciseaux dont les lames doivent rester verticales.

Bon travail ! et à demain !

questionner le monde et arts visuels cp et ce1

Depuis le 2 mars nous avons travaillé sur l’évolution des habitations. Nous avons du interrompre momentanément notre travail de recherche. Nous le reprendrons ensemble dès que possible. En attendant le retour à la normale, je vous propose un petit concours : « La maison imaginaire ». Dès jeudi, je vous transmettrai par mail la fiche descriptive. Quand nous retournerons à l’école, chacun présentera sa production.

Isabelle

CE1CE2 mardi 17 mars

Bonjour les ce1 et ce2. J ‘espère que le travail des deux premiers jours n ‘a pas été trop difficile. Je vous propose pour jeudi , pour les sciences de regarder le « c’est pas sorcier » sur l’eau, ça s’intitule « l’eau ça coule de source » , j essaierai de vous faire parvenir un document avec une petite expérience à faire. Bon mercredi à tous . Pour les ce2 n’oubliez pas d’inventer des tautogrammes. Je pense bien à vous.

travail a la maison cp

Bonjour à tous,

Vendredi je vous ai donné une feuille jaune sur laquelle j’ai écrit le travail à réaliser cette semaine (elle se trouve dans votre cahier de correspondance).

Pour les entraînements et révisions vous pouvez utiliser le nouveau petit cahier donné vendredi.

J’utiliserai l’ adresse mail des parents pour communiquer. N’hésitez surtout pas à me poser des questions. Les demandes de renseignements pour la classe de cp sont à envoyer à l’adresse suivante: cpce1@ecole-saint-louis-saint-evarzec.fr

Je compte sur vous pour réaliser le travail régulièrement.

A très bientôt

Isabelle

Ecole à la maison PS1 PS2 Rachel

Bonjour à tous mes petits élèves et à leurs parents,

J’espère que vous allez tous bien !

Nous n’allons pas nous voir pendant quelques semaines et nous reprendrons nos projets en cours à notre retour à l’école.

Avec papa et maman, vous pouvez revoir régulièrement les couleurs (ps1) et continuer à compter régulièrement (comptine de 1 à 10).

En ce qui concerne les ps2, nous nous entraînions à faire des mélanges de couleurs, à reconnaître les lettres de l’alphabet et à nommer celles de notre prénom, à dénombrer des quantités jusqu’à 4 ou 5, à reconnaître les chiffres de 1 à 5, lorsque cette vilaine petite bêbête est venue nous interrompre !

Je ne peux pas vous remettre le matériel que j’ai créé pour ces apprentissages en classe mais vous pouvez vous aider d’internet : les supports sont nombreux et variés.

Je vous laisse l’adresse pour correspondre avec moi si vous le souhaitez :

ps1ps2@ecole-saint-louis-saint-evarzec.fr

A bientôt !

Rachel

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