Petite proposition en arts plastiques pour les CE1 et les CE2 , ce vendredi 20 mars, jour de printemps!!!!
Faire du land art avec tout ce que l on peut trouver dans son jardin . Et puis en faire un dessin.
Merci à tous ceux qui ont joué le jeu . Voici quelques créations du jour . vous pouvez toujours les envoyer par mail.
Bon week-end à vous!
Bravo les artistes !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Encore de belles créations!!!!
Bonjour à tous,
Je vous remercie pour vos retours par mail. ça fait chaud au coeur de voir que tout le monde va bien (17 parents m’ont répondu sur les 24 familles que compte ma classe).
De mon côté, tout va bien pour le moment. Comme tous, je limite mes déplacements au nécessaire vital et aux soins à mes 2 chevaux, ce qui me permet de prendre un peu l’air 😉
J’ai préparé quelques activités pour occuper vos petits de façon sérieuse (ah ! la vilaine maîtresse !!)
Tout d’abord, un petit jeu sur les couleurs que nous allons pouvoir utiliser tel quel ou détourné pour les plus petits :
Pour les PS1, toujours, je vous propose de travailler plus précisément sur la couleur ROUGE : vous aller demander à votre enfant de vous rapporter, 5 objets rouges (de la maison, du jardin…). Si vous le pouvez, faites-moi parvenir une photo sur la messagerie webmail avec le nom de votre enfant. Je compilerai toutes les photos avec notre livre des couleurs (commencé en classe).
Pour les PS2, j’ai préparé un travail de découpage. Il y en aura plusieurs à venir (de plus en plus compliqué, bien sûr !) afin de les faire s’entraîner le plus possible dans la tenue des ciseaux et la précision du découpage.
N’hésitez pas à me faire des retours en photos par exemple.
Prenez bien soin de vous !
A lundi !
Rachel
Quelques photos des séances menées l’an dernier au Poney Club de Lanvéron à Saint-Evarzec. Nous espérons bien sûr pouvoir reprogrammer celles de cette année pour les élèves de CP et CE1.
Bonjour les enfants et bonjour les parents,
C’est vendredi « vert » (les enfants, vous vous souvenez non ?;), bientôt le week-end !
Quel jour on est ? Quel mois ? Je pense que c’est important de garder ces petits rituels que Rachel a mis en place en classe pour commencer la journée. Si vous avez un calendrier à la maison, c’est l’occasion pour votre enfant de barrer la journée d’hier, votre bambino peut aussi colorier en vert la date du jour, puisque c’est la couleur du vendredi. (Avec votre aide bien sûr, en évitant de rentrer dans les détails, en rappelant juste que l’on avance dans le mois de mars et que le printemps… C’est aujourd’hui ! 😊).
« Dis maman, papa, c’est quoi le printemps !? »
C’est l’éveil de la nature, comme nous quand on se réveille le matin. Les fleurs et les nouvelles feuilles sortent de leur long sommeil, les oiseaux chantent aussi beaucoup plus le matin.
Pssst ! Peut-être que vous pouvez demander à papa et à maman d’ouvrir les fenêtres pour les écouter 😉 (Mais il faut le faire assez tôt, car ils chantent surtout au lever du jour, comme pour dire bonjour au soleil). Au printemps, le soleil nous réchauffe aussi de plus en plus, alors on arrête souvent le chauffage en cette période.
Voici une petite vidéo avec une musique du printemps, composée par un grand compositeur, Antonio Vivaldi, il y a presque 300 ans :
Tu peux faire le coloriage sur le printemps maintenant si tu veux, ou dessiner librement la nature au printemps
Après le printemps viendra l’été (la plage, les grandes vacances…), puis l’automne (les feuilles qui tombent des arbres), puis l’hiver (Noël, le froid…).
Pour la suite de la journée, si vous pouvez aller dans le jardin, vous pourrez en profitez pour observer les premières fleurs, les premiers bourgeons, les nouvelles feuilles dans les arbres.
Vous pouvez commencer par dessiner les formes connues devant votre enfant : un carré, un triangle, un rectangle, un rond (s’il vous voit tracer ça lui donnera peut-être envie de le faire ;), sans les nommer. C’est votre enfant qui devra les nommer. Et ensuite, si votre bambin veut les colorier, les décorer… Bien sûr !
Vous pouvez ensuite lui demander de retrouver ces formes dans différents objets de la maison, et d’essayer toujours, de les nommer (un livre / le rectangle, une balle / le rond, un dé / le carré… Bonne chance pour le triangle 😉).
A vendredi prochain
Bruno
